对方是买下我们幼奴制服的变态我们完全想不出半点可以感谢的言

    词……

    「学姊我还是不知道要怎么写……」

    「感谢信最主要的目的就是向购买的顾客们表达感谢之意。

    」

    梦梦学姊思考一下说「妳们可以想一下平常是如何『感谢』助教或舍

    监的应该会很容易想到该如何动笔写这封信。

    」

    「呜……」经学姊这么一说我们也确实想起我们自己跟学姊平时是怎么

    「违心」感谢那些男人们对我们的凌辱与糟蹋……

    「那……学姊先下楼做些准备妳们趁现在先把感谢信写一写交差吧。

    」

    实际上我们到后来在一堂培养我们「文学」的课程中学到了感谢信的

    几种写法才知道学姊告诉我们的并不完全感谢信除了「感谢」之外还连带

    着带有「推销」的目的不过我们也在那堂课知道学姊的苦心否则照这种正式

    的写法我们恐怕到明天都写不下去……

    另一方面学校之所以还不希望学姊教导我们感谢信的正式写法也是因为

    在还没有套用模板前考验我们原本的文笔功力这也只有幼奴这一次的感谢信

    才会有的机会。

    只不过我们知道是要感谢购买我们幼奴制服的变态时也根本不想去想些

    华丽的词藻表达自己根本不存在丁点的谢意我最后也只是按照平时向助教、舍

    监请安时的话语转化成文字写道：「幼奴莉莉向顾客大人请安感谢顾客大人

    购买幼奴莉莉穿过的制服。

    」

    在写这封感谢信时我不敢跟身旁的姊妹们讨论只敢在写完后偷瞄她们几

    眼她们也是在差不多短的时间内草草写完顶多像是小芬比较常写些文字抒发

    心情的才稍微写久一点但是当她注意到我们其他人都停笔后也匆匆画下句

    点。

    结果就是在学-->>

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