块钱，现在远不止一百。”

    “相当于无形资产？”

    “可以这么理解，但不完全是。”

    “小韩，你的意思我懂。打个比方，比如王炎当时投了六万，现在学校的前景好，接下来肯定能赚大钱，他原来投六万占的股，现在起码值十万，是不是这个意思？”

    “是的，但肯定不止值十万。”

    小伙子没断然拒绝，反而讨论起什么“市值”，钱主席觉得这事有得谈，不禁笑问道：“你觉得现在值多少？”

    “起码要乘以五。”

    “三十万？”

    “嗯。”

    “这么说我之前投的钱也翻了五倍？”

    “是啊。”韩爱民笑道。

    钱主席盘算了下，沉吟道：“厂里如果想占三成股，至少拿出三十万。”

    韩爱民确认道：“不然这个工作不好做，钱主席，大家伙当时投钱入股是冒着风险的，搞不好就会打水漂。现在好不容易看到点盼头，厂里想按原来的出资金额回购股份，人家能答应吗？”

    “你呢？”

    “我一样不会答应。”

    小伙子提出的条件很合理，就这样还要去做大小股东的思想工作。

    钱主席沉默了片刻，苦笑道：“小韩，厂里的情况你是知道的，让厂里一下子捧三十万，比较困难。你说能不能以固定资产入股，比如把子弟校的校舍折价入股？”

    “子弟校不值五十万，而且我们暂时也不需要厂里的校舍。”

    “现在不需要，将来需要啊，你还要办技校呢。”

    “我是要办技校，但那是三年之后的事，现在谈这些为时过早，而且谈了也是白谈，大家伙不会答应的。”

    “还有一个办法，厂里有四十几辆车……”

    韩爱民被逗乐了，噗嗤笑道：“钱主席，说这些没用啊，你一样是股东，你回去问问嫂夫人，看嫂夫人答不答应。”

    钱主席一脸尴尬，无奈地说：“我只是一个传话的，不过姜厂长现在确实很难，真叫个骑虎难下。”

    没有相关的法律法规，民间办学风险很大。

    厂里如果入股，就-->>

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