据说有个武道家打算聘请他做私人法律顾问呢，还会偶尔指点练武呢。你看，这也是一条学武的路。”

    为了劝陆沉舟把现阶段精力都放在学习上，数学老师也是煞费苦心。主要是高中和小学初中也不一样。这三年至关重要，的确不能分心。老师说的有道理。

    陆沉舟感恩道：

    “多谢老师教诲，不过我心中有数。”

    他目光坚定，不会因为任何人更改。

    没有武道树前，他也是这样。

    青少年时期更是夯实武道基础的重要阶段。

    他出身不如别人，不求有多高成就，但也不能差的太远。老师侄子那样半道子去练的，后续也难有大成就。

    数学老师见陆沉舟如此坚定，心中无奈。

    “你回去好好想想吧。”

    他是站在老师角度，从大多数学生身上得到的经验来劝陆沉舟的。正如师如玉所说的幸存者偏差。放眼世界，人口基数太大，肯定不乏根骨一般取得武道成就的。

    但那总归是少数，认真你输了。

    离开前，陆沉舟说道：

    “老师，我会努力稳住前二十的。前十，我也会争取一下，不过我练拳，不会因为任何人搁置。”

    数学老师一怔，而后笑道：

    “好，老师相信你，你也不要因此太累了。其实老师不担心你，以你的性格，无论如何也能成事。

    老师只是想让你更好。”

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