《遗失的美好之青春的懵》

遗失的美好之青春的懵第3部分阅读(3/13)

一部很伤感的爱情剧,还完全理解不了聂倩当时给我们讲述时的那种忧伤。不过聂倩对剧中两大男主角的颜那是一个赞不绝口,我在心里对俊熙和泰锡留这两个人名留下了很深的印象。很希望有机会早点看到这部剧,一睹他们的美貌,话说我骨子里或许也是一个花痴女。

    通过全校师生一天的努力,校园再次恢复了它的勃勃生机,整齐清洁。第二天自然就轮到了开学每个班级都要面临的一个事情——调座位。由于我们现在的班级是由原初一一班和二班共同组成,两班学生即使熟悉了,但总归还是有一些间隙的,这些通过大家的座位就很明显能看出来,多数都是本班的和本班的坐在一起。洪老师走进教室,大家都屏住呼吸,不知道接下来要怎么安排座位。每次见到洪老师我就会不自觉的想起我原来的班主任苏瑾老师,所以我对接下来的调座位一点兴趣都没有。

    站在讲台上的洪老师首先清了清嗓子,然后视线在班级里来回巡视了好几圈,不知道为什么,我总觉得他的眯眯眼背后暗藏诸多玄机,有几分阴险。最后他才悠悠的开口“我这个人有个习惯,从来不去看你们过去成绩怎么样,我只看你们以后的成绩,所以不管你们以前成绩多么优秀,还是不好,我不管,我只看你们未来的成绩。可能你们以前的老师安排座位是按照高矮来着的,我这里不是,我只按照成绩高低进行排座位,按照名次依次进入教室自行选择座位,这也意味着名次越是靠后他的选择性越小。”洪老师停了停,视线又在我们身上来回转了一圈,或许是想看一下他的话在我们中是否有什么反响。

    我去!好一个势力的老师,他这种做法分明就是歧视成绩差的学生,我们已是初中生,懂的什么是尊严,这样的做法只会让成绩差的学生更加失去自信,我在心里严重的把洪老师鄙视了一番。我又想起了我的苏瑾老师,如果她在,她一定不会这么做,就算她有时候私下里会偏向成绩优异的学生,可是平时从来不会在课堂上或者公共场合做出伤害学生自尊的事情,更不会说出这种话。我对着讲台翻了翻白眼。教室里还是一片寂静,我想大家心里对这种做法还是有不少意见的。

    接着洪老师话锋一转“不过,这次调座位我不会按照成绩高低来,因为我手上只有你们初一的成绩,这个成绩在我这里没有什么意义,先暂时按照高矮排序,等过段时间你们举行第一次摸底考试,到时候根据成绩重新调整座位。好了你们现在到教室外面,按照男女高矮排成两队,男生一队,女-->>

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