息。    2    孤儿院的生活并不轻松，这里就像是一个寄宿学校，上午学习简单的文字常识，以及提取查克拉的技巧，下午和晚上做工，制造一些衣物。小乙大概休息了一周，就被编入了班级，陆陆续续有一些孩子离开了，据说是提取出了查克拉，转入了忍者学校。    但是小乙一次也没有提取出查克拉，她就像是一个最普通的平民的孩子一样。她认真地学习新世界的文字，认真地学习如何用简陋的机器做出锁子甲。她甚至比一般的孩子更笨，她如今没有强大的储存单元和云端算力了，她只能依靠她机械的大脑来理解这一切。    孤儿院是一个弱rou强食的世界，尽管有老师和管教约束，也不可避免地产生霸凌事件。    一开始，他们只是抢夺小乙的兵粮丸，后来，他们发现小乙不会告状，就开始强迫小乙帮他们完成一部分做工。    小乙并不在意，这些人在她旁边散发的情绪可以很好地补充她的能量。但是人类的身体实在是太弱了，她在这些人的强迫下没日没夜地做工，身体终于受不了了，在上课途中晕倒了。这让老师不得不出面制止。    幸好，战争已经接近尾声，忍者们逐渐回到村子，开始正常接受委托，后勤压力逐渐变小，孤儿院终于有了孤儿院的样子，那些在战争中失去孩子的家庭终于开始眷顾孤儿院，小乙周围的孩子一个个被人领走。    也有家庭看上了小乙，但是小乙痴痴呆呆的表现让人失望，没有人希望领回去一个累赘。    小乙站在窗边，愣愣地看着被牵着手领走的孩子，那里有些是欺负过她的人，也有一些帮助她的人，她能从别人的情绪来判断对方的行为是否存在恶意。    小乙开始感到茫然，根据惯例，博士这个时候已经应该给她提供任务提示了。    老师这时候站在了小乙的身后温柔地抚摸她的头：“小乙也是个乖孩子呢”。    “小乙很乖。小乙可以做什么呢？”小乙呆呆地问。    “小乙将来可以成为忍者的妻子，将孩子也培养成伟大的忍者呀”，老师轻轻地回答，她知道，村子里急需补充人口，小乙等到12岁，大概就会被嫁给某个人，但是小乙有些缺陷，不一定有忍者会接受她，她大概率会流落街头，成为平民的妻子。    小乙用她为数不多的脑筋思考着：“这是一个低生产力，低人口，高能量的世界，这里的主要任务是提升人口，发展生产力”，然后呢？然后就没有了。    小乙只不过是一个被遗弃在异界的人造人，她并不知道应该如何行事，她只是本能地偏好着那些蕴含着大量能量的情绪波动。    木叶42年，-->>

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