考生模拟情侣吵架。”

    “请第二组考生假扮火车站行窃的小偷。”

    “请第三组考生演一条鱼。”

    “……”

    题目是随机的，各种稀奇古怪的都有。

    前三轮考察结束，时间已经过了一个半小时。

    中途休息时，16名考官来到旁边的休息室。

    赵季平一进屋子，就把憋了半天的话讲了出来：“那个49号考生邢白洲，果真一表人才。”

    刘主任哈哈笑道：“我就知道赵老师您喜欢他，你盯着他看了半天。”

    王劲松赞赏道：“49号考生确实很优秀，我都想现在把他拉到班级里。”

    其他考官各自发表了自己的看法，但无一例外，都觉得邢白洲是男考生中最好的。

    赵季平抿了口茶水，兴致十足的说道：“你们不知道，他的音乐才华不亚于当年的我……”

    “啊？”

    “赵老师您开玩笑的吧？”

    “这怎么可能！！”

    “……”

    赵季平在国内音乐界什么地位？

    伱邢白洲是谁？

    在场的考官谁不知道？

    他此刻竟然说邢白洲的音乐才华不亚于年轻时的他，这是何等的褒奖？

    这就像，数学家华罗庚指着一个高中生猛夸：“你小子的数学天赋不亚于我。”

    不可思议。

    赵季平知道大家不信，于是，从包里翻出一个磁带，塞进了录音机里。

    《九州同》的声音传出。

    没有平缓的前奏，开头就是激昂的唢呐声。

    15个考官，至少有一半感觉头皮发麻，一股说不清的情绪在他们身上蔓延。

    十分钟后。

    再次进入考场，所有的考官都看向了49号考生，对他格外关注起来。

    不止邢白洲感受到了目光，就连其他考生，也都疑惑的看向他，似乎在想：“考官为什么都注意他？太优秀了还是有关系？！”

    在这样的氛围中，后面又进行了第三项测试，所-->>

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